Matemática · Educación básica

Objetivos

Objetivo general: Comprender, representar, resolver y comprobar situaciones matemáticas del nivel, con práctica y seguimiento dentro de Moodle.

Al terminar, cada participante podrá:

• Comprender conceptos antes de calcular.
• Representar situaciones mediante números, diagramas y figuras.
• Justificar resultados y comprobar operaciones.
• Aprender del error con retroalimentación.
• Registrar el avance mediante evaluaciones del nivel.

Contenidos: módulos y capítulos

1. 1.º básicoEl tren de los números · Semillas para contar · ¿Dónde hay más? · La pieza que falta · La casa de las decenas · El jardín que crece · El viaje de las semillas · El sendero secreto · Exploradores de figuras · El huerto del curso
2. 2.º básicoSaltos hasta mil · Orden en el mercado · Completa la colección · Decenas en su lugar · Una nueva cosecha · La biblioteca viajera · Equipos de dos, cinco y diez · Detectives de patrones · El taller de figuras · Lo que cuentan las barras
3. 3.º básicoEl edificio de los números · La recta de los mil pasos · Aportes a la biblioteca · El desafío del vuelto · La fábrica de grupos · Repartos justos · Una parte del paisaje · La caja misteriosa · Cercamos el huerto · Encuesta del recreo
4. 4.º básicoNúmeros de nuestra comuna · Kilómetros compartidos · Cajas para la feria · Repartimos materiales · Compras con sentido · Mosaicos fraccionados · La feria de los decimales · El valor escondido · Diseñamos un jardín · Historias entre barras
5. 5.º básicoCifras de una ciudad · Organizamos la feria · Equipos sin sobrantes · El orden de las operaciones · Fracciones que se ven · Medidas con precisión · La regla del camino · Resolvemos la incógnita · Arquitectos de triángulos · Un promedio con sentido
6. 6.º básicoEl club de los múltiplos · Recetas proporcionales · El tablero del cien · Decimales en equipo · La máquina de números · Equilibrio en la balanza · El ángulo que falta · Envolvemos un cubo · Cajas con capacidad · Lectura de datos
7. 7.º básicoEl ascensor de los enteros · Una parte de otra parte · Porcentajes cotidianos · Potencias en acción · Términos que se reúnen · La receta que cambia · Una ecuación, un desafío · Superficies del barrio · El centro de los datos · La bolsa de posibilidades
8. 8.º básicoLa regla de los signos · Potencias que crecen · La raíz del cuadrado · Una variación porcentual · Simplificar para comprender · Máquinas y funciones · Ecuaciones en equilibrio · Un costo que cambia · El camino más corto · Todas las combinaciones

Metodología

• Explicación conceptual y estrategia antes de cada práctica.
• Tres ejemplos resueltos por unidad con representaciones cuando corresponden.
• Práctica interactiva con feedback inmediato.
• Evaluaciones nativas de Moodle y cuaderno para retroalimentación docente.

Evaluación

• Diagnóstico inicial por nivel sin requisito de aprobación.
• Diez evaluaciones de unidad de ocho preguntas por nivel, con intentos ilimitados.
• Integración de veinte preguntas por nivel.
• Aprobación del nivel con60% en las once evaluaciones requeridas.
• Calificación de práctica: unidades80%, integración20%.

Certificado

Resultados de práctica registrados en Moodle. La evaluación oficial corresponde al establecimiento.

Incluye

• Ocho cursos de nivel
• Ochenta lecciones, prácticas y evaluaciones de unidad
• Diagnósticos y evaluaciones de integración
• Ejemplos, diagramas y explicaciones de respuestas
• Libro de calificaciones, avance y cuaderno de resolución

Requisitos técnicos: Navegador actualizado, cuenta matriculada en Moodle y cuaderno para representar y comprobar.